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Retrouve ici les points essentiels de ton cours d'espagnol et prolonge la classe avec des exercices en ligne et quelques infos culturelles!

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El día de Rubén

El chico se levanta a las siete y media de la mañana y desayuna a las ocho menos cuarto. Luego coge el autobús para ir al colegio porque comienza* a las ocho y media. Termina a las dos y media y vuelve a casa. A continuación, almuerza* con su familia, juega* un poco al ordenador y hace los deberes. Por último ve la tele y se acuesta* sobre las once.

 

Les verbes à diphtongues:

Ces verbes subissent une modification orthographique c-à-d que la voyelle de la dernière syllabe du radical se modifie aux personnes 1, 2, 3, 6


 

Les verbes à diphtongue

DESPERTARSE (IE)

E > IE

ALMORZAR (UE)

O > UE

me despierto

tes despiertas

se despierta

nos despertamos

os despertáis

se despiertan

almuerzo

almuerzas

almuerza

almorzamos

almorzáis

almuerzan

 

• volver (ue) a: rentrer

• almorzar (ue): déjeuner

• hacer los deberes: faire les devoirs

 

Los ocios:

• jugar (ue) al ordenador: jouer à l’ordinateur

• ver la tele: regarder la télé

• acostarse (ue): se coucher

 

Les marqueurs temporels:

• primero: tout d’abord

• luego / a continuación: ensuite

• por fin / por último: enfin

 

 

 

 

img-00007-Mafalda-stilo♦♦ Entraîne-toi à conjuguer des verbes à diphtongue.

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G
Bonjour, Je suis Griselda et je suis professeure dans un collège près de la ville du MANS. Je voudrais vous demander, si possible, la piste audio sur Rubén. Je la cherche depuis longtemps et je n'arrive pas à la trouvé. LE CD n'est pas disponible non plus sur le site Hachette. Pourriez-vous me l'envoyer à l'adresse mail indiqué ci-dessus. <br /> Je vous remercie d'avance pour votre réponse. <br /> <br /> Cordialement,<br /> Mme BANCILHON
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